【出版新訊】

➤法國

■《Super A - 第一卷 - 動物的力量》（Super A - tome 1 - Les Pouvoirs animaux）

本書為安古蘭漫畫獎及波隆那拉加茲獎得主莫侯（Jérémie Moreau）的最新兒童文學作品，故事描繪奧爾多和芭貝特這對兄妹，因一次意外掉進了自家花園的水池裡，同時啟動了他們來自「太古宙」的原始超能力。他們能夠像獵豹一樣奔跑、行動敏捷，像老鷹一樣看得很遠，像鼴鼠一樣挖得很深⋯⋯這種超能力源自於所有生物的共同祖先，因而，奧爾多和芭貝特這對兄妹，他們感知世界的方式從此徹底被顛覆了、改變了。

莫侯以鮮活的自然想像和色彩繽紛的畫筆，探討了人類與動物之間普遍而遙遠的連結，他以快節奏的分鏡捕捉兄妹倆進入太古宙的冒險經歷，讓故事在奇幻與幽默之間穿梭，令人驚喜。

年幼的奧爾多和包著尿布的芭貝特與他們的父親住在一起，他們的父親是漫畫家，整天都在睡覺，母親是人類學家，為了研究而周遊世界。哥哥奧爾多，妹妹芭貝特，他們玩起來都很「瘋狂」，儘管奧爾多淘氣又頑皮，但卻總是耐心的陪伴著妹妹探索世界，無止盡的呵護她。當爸爸熟睡時，奧爾多和芭貝特依然玩得很開心，他們決定一起去游泳池游泳，可是由於爸爸工作太忙碌，疏忽了維護自家花園，游泳池已經變成了雜草叢生的青蛙生態池......

莫侯曾在他的長篇漫畫作品《格林爾傳奇》（La Saga de Grimr）中，借鑑法國新生代哲學家巴諦斯特．莫席左（Baptiste Morizot，《生之奧義》一書作者）的名言：「人類的DNA蘊含著整個生命的歷史，但我們卻忘記了我們體內擁有的這一切。」因此，莫侯將這般思維聯繫到了奧爾多和芭貝特這對兄妹身上，賦予了他們來自動物世界的超能力。

莫侯認為，「孩子們還很稚嫩，他們還有很多事等待學習，而孩子們也是唯一能夠改變人類與非人類關係的人。」創作時，莫侯想起了《七龍珠》，這部陪伴他走過童年時代的日本漫畫，至今仍激勵著他，正如他所言，他的作品是一部「生態少年故事」，一部冒險與奇幻交織的成長故事。奥爾多和芭貝特能否掌握他們的力量，成為超級太古生物？這部魔幻的故事也揭示出我們與生命、生態和氣候危機的關係。

《Super A - 第一卷 - 動物的力量》內頁（圖片來源：Comixtrip）

➤瑞典

■關於政府補助兒童讀物需要知道的一切

為了因應兒童閱讀理解力下降的問題，瑞典政府今年計畫投資4.8億瑞典克朗（約新台幣15.59億元），致力於兒童閱讀的普及。這筆補助金將用於購買兒童文學讀物，有別於2024年的補助方式，這次撥款涵蓋了更多的學校和學生，也是更新學校及幼兒園藏書的好機會！

2024年春季，瑞典政府宣布將為學校和幼兒園購買書籍提供國家補助，這項重大政策性投資將提供兒童及青少年擁有更多元的機會和管道接觸閱讀，例如：提供學校購買新的教材、補助學校圖書館增設更多受歡迎的書籍，並擴充非虛構類圖書的館藏。該計劃已於今年九月初開放各校申請，以平均每本書200瑞典克朗（約新台幣650元）的價格計算，意味著約有240萬本新書可以送達全國的學校和幼兒園。

瑞典國家教育署部門負責人彼得・艾德—延森（Peter Eide-Jensen）談到這項倡議時表示：「政府評估後認為，增加書籍數量將有助於提高閱讀理解能力。目標當然是填滿學校圖書館的書架，並加強兒童接觸文學的機會。」去年，該補助金僅提供幼兒園和小學購買兒童文學讀物。今年，補助範圍已擴大到更多學校，舉凡：學前班、幼兒園、小學、適應性小學、特殊教育學校，還有薩米學校，高中、適應性高中，皆可申請國家購書補助。

另一個重要的申請標準是，學校本身必須負擔申請金額 20% 的自籌款來購書，這樣一來，補助金就不會取代學校在圖書館等方面的投資。瑞典政府實施此項政策的理念是，這筆補助金要能增加學校的實質「藏書量」，進而增加年輕讀者的閱讀機會，且補助金必須用於為學生購買故事類和非虛構類「紙本書」，不得用於購買教科書（瑞典政府設有專門的教材補助金）或教育工作者使用的書籍（教師指南），也不得適用於和學校合作的公共圖書館採購。

■《袋子》（Påsen）

誰才能夠決定什麼是垃圾？什麼是心愛的玩具？如果大人們總是能得到他們想要的東西，會發生什麼事？屢獲殊榮的瑞典繪本作家艾瑪・阿德巴格（Emma AdBåge）日前推出新作《袋子》（Påsen），本書以她特有的細膩、精準視角，巧妙地審視兒童眼中的成人世界，故事的開頭源自於十年前，她在洗三溫暖時無意間聽到一位母親和孩子的親暱對話：

母親說：「爸爸和我昨天打掃了你的房間⋯⋯」

孩子卻以閃電般的速度回答：「你們丟掉了什麼？」

艾瑪・阿德巴格覺得這樣簡短卻充滿火花的親子對話，意義非凡，就像一粒種子，可以孕育出更多東西，「多年以後，我播下了這粒種子，讓它成為一則完整的繪本故事。關於事物的價值，什麼東西是值得擁有的？以及對誰來說是值得擁有的？而對誰來說又是舊垃圾？每個人家中的小垃圾島，通常都是一些小東西，也許擁有這些東西會很美好，對某些人來說甚至是重要的，是必需的！」

故事中的爸媽趁孩子們不在時打掃了整個家，從廚房、浴室、客廳，到孩子們的房間，全都一塵不染。孩子們回家後，立刻注意到了這個黑色的大袋子，它太空了，太直挺挺了，而且它聞起來……很乾淨。父母聲稱他們只是撣了撣灰塵，撿了撿東西，但走廊上卻有一個黑色的大袋子，裡面裝滿了各種「不重要」和「破損」的東西。

孩子們立刻展開救援行動，一塊心愛的橡皮擦、一支來自哥特蘭船上的迷你鉛筆，全都被挖了出來。但最糟糕的是把這塊木頭狠心丟掉，木頭不只是一根棍子，它還是小表弟、朋友，更是家庭的一部分！父母怎麼會把它丟掉呢？！

《袋子》是一則關於遊戲、權力和人際關係，幽默而精準的故事，究竟誰才能夠決定什麼是真正的垃圾？什麼又是真正心愛的玩具呢？

艾瑪・阿德巴格的繪本總是將兒童的日常情感和生活體驗展現得淋漓盡致，她的故事和繪畫簡潔、幽默且富有洞察力，她擅長將微小的細節與大膽的人物形象巧妙融合，透過人物豐富的肢體動作和表情，清晰地展現了兒童的真實想法和感受。

➤美國、英國

■《變成鸚鵡的男孩》（The Boy Who Became a Parrot: A Foolish Biography of Edward Lear, Who Invented Nonsense）

「他繼續把自己畫成一隻鳥，在真實與虛幻之間遷徙。」

「他的想像力賦予他翱翔的力量，讓他得以從高空俯瞰那些塵世之外的景象。自從母親送他出門之後，他的一生都被他無法掌控的力量所創造。他用詩歌創造了一個全新的世界，一個打破常規的世界，一個將不可能化為可能的世界，甚至連貓頭鷹都能與貓咪結婚的世界。」

這本長篇傳記繪本是寫給英國荒誕詩歌創始人、與奧杜邦齊名的自然史插畫家愛德華・里爾（Edward Lear，1812-1888）的動人情書，由美國兒童文學作家沃爾弗頓・希爾（Wolverton Hill）執筆，英國繪本作家羅拉・卡爾琳（Laura Carlin）繪圖，她的繪畫捕捉了愛德華・里爾的俏皮感，並運用色彩的差異來反映主人公遊走於不同世界的細膩感受，同時巧妙的融入了里爾自己畫的插圖。繪本生動展現出作家與藝術家愛德華・里爾燦爛豐富的一生，頌揚了遊戲、詩歌、故事，以及荒誕無稽的幽默感。本書最令人著迷的地方，是在事實與虛構之間穿插著異想天開的情節，更是一本妙趣橫生的繪本。

繪本作者沃爾弗頓・希爾認為，里爾的兒童文學作品最重要的就是鼓勵孩子們去玩，而非墨守成規，「老實說，關於愛德華・里爾的書應該要展現他的特點，並且努力讓他活靈活現。里爾在畫畫的時候，會坐在籠子裡的鸚鵡旁邊。我們從他的信中得知，他確實能夠感覺到這些鳥兒在跟他說話，他比那些呆呆的看著鳥兒的顧客更能理解這些鳥兒。」而里爾喜歡孩子，孩子們也喜歡里爾，正是因為他的幽默風趣，因為他和孩子天生都喜歡玩耍，還有一點呼呼傻氣，他們也都能夠容忍荒誕不羈和不尋常的事物。里爾深知，傻氣不僅能為生活增添樂趣，玩樂的心態更是堅韌生活的基礎。

善於觀察自然的愛德華・里爾，內心始終渴望像他描繪的鸚鵡一般，展開美麗的翅膀在天空中自由飛翔，他的作品是諷刺維多利亞時代保守的封建氛圍、刻板的社會規範和墨守成規的利器，無論在他身為插畫家而敏銳觀察自然所刻畫的作品中，或在他天馬行空的荒誕詩歌中，愛德華・里爾都用深刻的同理心為世界注入了新的活力，為兒童文學另闢蹊徑。●

有一位留著大鬍子的老人，
他說：「果然不出我所料！
——兩隻貓頭鷹、一隻母雞、四隻雲雀和一隻鷦鷯，
牠們都在我的鬍子裡築巢了！」

——愛德華・里爾

如何讓孩子在玩樂之餘，也能學習表達、情緒等能力？《玩出情緒超能力 》

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